Recursos didauticos
Conchunto de recursos ta uso dozén u particular
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Metodo d’aprendizache d’aragonés y español ta foranos y foranas
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Vidios de canzions de Biella Nuei en aragonés con soztitols
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Rebost (despensa) ye una compilazión de recursos didauticos destinaus a rescatar y conservar o patrimonio lingüistico d’a Ribagorza. Son sufizienmén versatils y funzionals ta poder estar utilizaus en clase de Mosica, d’Educazión Fisica u en as asignaturas relazionadas con o meyo, amás de servir ta l’aprendizache d’aragonés y catalán
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L’Aragonés en l’aula ye una iniziativa d’o Gubierno d’Aragón, que pretende empentar a conoixenzia de l’aragonés en os zentros dozens con a finalidat de fomentar a dignificazión d’o patrimonio lingüistico aragonés, conzienziar a la comunidat escolar sobre dita riqueza y apoyar a lo profesorado que realiza autividaz arredol de l’aragonés en os zentros educativos.
MATERIALS INFANTIL Y PRIMARIA
MATERIALS SECUNDARIA
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Biblioteca d’escritors en aragonés (Videos en Youtube)
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Programa «Rosario Ustáriz»
Materiales para la enseñanza del aragonés en educación infantil / Materials ta l’amostranza de l’aragonés en educazión infantil. Para profesor y alumnos / Ta profesor y alunnos
versions en pdf:
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Canzions ta la escuela aragonesa
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Chugando en aragonés
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En Aragón se charran tres luengas propias: aragonés, catalán y castellano
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Aragón Natural ye un proyeuto endrezau a la comunidat escolar, pa treballar en a clase u difuera d’ella a fauna y a flora d’o nuestro territorio
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Programa «UNIDAD DIDÁCTICA DE ACERCAMIENTO A LA LENGUA ARAGONESA»
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Programa «UNIDAD DIDÁCTICA DE ARAGONÉS (2º Ciclo)» Educación Primaria
![](https://recursosonline.lenguasdearagon.org/wp-content/uploads/2023/02/papirroi.png)
Papirroi ye una revista infantil en luenga aragonesa editada por Rolde d’Estudios Aragoneses
![](https://recursosonline.lenguasdearagon.org/wp-content/uploads/2023/02/posixo-1.png)
Materials ta aprender aragonés
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Material educativo ta la enseñanza de l’aragonés en a escuela
Gubierno d’Aragón
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Unidá didautica en aragonés. 2º curso Educazión Primaria
Testos: M.ª Pilar Benítez Marco e Javier Vispe Mur
Debuxos: Javier Vispe Mur
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Contin Contando… Cuentos n’aragonés pa ninos… y mayors
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Os ninos y ninas de o Colegio Monte Oroel de Chaca han feito iste triballo dentro de o Programa Luzía Dueso d’o curso 2015-2016
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Bocabulario dialeutal escolar
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Caballers d’Exea. Ilustrazions de XCAR Malavida
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Caballers d’Exea. Ilustrazions de XCAR Malavida
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Caballers d’Exea. Ilustrazions de XCAR Malavida
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Caballers d’Exea. Ilustrazions de XCAR Malavida
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Autoría: LlobreGats. Economía Zircular & Colonias Felinas 3.0
Informazión en PDF y videos de cada capitol:
Bloque 1.º
- Capitulo 01 – Introduzión (PDF) y Video.01
- Capitulo 02 – Curiosidaz (PDF) y Video.02
- Capitulo 03 – Consellos (PDF) y Video.03
- Capitulo 04 – Prozedimiento (PDF) y Video.04
- Capitulo 05 – Tierras y enruenas (PDF) y Video.05
- Capitulo 06 – Resta, vasuera (PDF) y Video.06
- Capitulo 07 – Fusta (PDF) y Video.07
- Capitulo 08 – Veire y Espiello (PDF) y Video.08
- Capitulo 09 – Colchons (PDF) y Video.09
- Capitulo 10 – Restas vechetals (PDF) y Video.10
- Capitulo 11 – Metal ferralla (PDF) y Video.11
- Capitulo 12 – Plastico Duro (PDF) y Video.12
Bloque 2º
- Capitulo 13 – Papel, Cartón (PDF) y Video.13
- Capitulo 14 – Neumaticos (PDF) y Video.14
- Capitulo 15 –Grans Electrodomesticos (PDF) y Video.15
- Capitulo 16 –Aparatos de fredo (PDF) y Video.16
- Capitulo 17 –Chicot electrodomestico (PDF) y Video.17
- Capitulo 18 – Aparatos electronicos (PDF) y Video.18
- Capitulo 19 – Monitors (PDF) y Video.19
- Capitulo 20 – Capsulas (PDF) y Video.20
- Capitulo 21 – Pinturas y bernizes (PDF) y Video.21
- Capitulo 22 – Productos espezials (PDF) y Video.22
- Capitulo 23 – Radiografías (PDF) y Video.23
- Capitulo 24 – Aerosols (PDF) y Video.24
- Capitulo 25– Baterías Grans (PDF) y Video.25
Bloque 3º
- Capitulo 26– Azeites Vechetals (PDF) y Video.26
- Capitulo 27– Azeites Minerals (PDF) y Video.27
- Capitulo 28– Absorbens (PDF) y Video.28
- Capitulo 29– Filtros (PDF) y Video.29
- Capitulo 30– Envases contaminaus (PDF) y Video.30
- Capitulo 31– Rezipiens a presión (PDF) y Video.31
- Capitulo 32– Cartuchos y toneres (PDF) y Video.32
- Capitulo 33– Bombillas (PDF) y Video.33
- Capitulo 34– CD,DVD,VHS (PDF) y Video.34
- Capitulo 35– Pilas y baterías chicotas (PDF) y Video.35
- Capitulo 36– Bombonas de gas (PDF) y Video.36
Bloque 4º
- Capitulo 37– Contenedor azul A familia Soste-Nible (PDF) y Video.37
- Capitulo 38– Contenedor verde (PDF) y Video.38
- Capitulo 39– Contenedor amariello (PDF) y Video.39
- Capitulo 40– Contenedor pardo (PDF) y Video.40
- Capitulo 41– Contenedor griso (PDF) y Video.41
Bloque final:
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Un cuento de María Coco Hernando
Ilustrazión: Sara Ramírez
Coordinazión e correzión: María R. Coco
Traduzión: Chesús Agustín e Chusé Raúl Usón
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Coordinazión: María Villaba
Colechio Sancho Ramírez (Uesca, curso 2019-2020)
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Canzión: Mosicaires
Ilustrazions: Julia Andrés Oliveira
Texto: Jorge Álvarez Ruiz
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Loreto Langa
Raúl García
Alberto García
Sara Izárbez
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Departamento de Lengua Aragonesa de los IES Biello Aragón de Sabiñánigo y Ramón y Cajal de Huesca.
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Edita: Comarca de la Jacetania – Asociación A Gorgocha
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Letras: María José Girón, Juan Carlos Marco, Ana Tena
Mosica: Enrique Lleida
Ta un proyeuto mosical del grupo LAKME: Ana Corellano, Alba Mur, Enrique Lleida
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Treball feto a la clase de Aragonés (patués) de 4º de la ESO del IES CASTEJÓN DE SOS de Castilló de Sos, al curso 2017-2018.Las autoras son Sara Navarro Ballonga y Janet Velasco Miguel y coautoras: la profesora de Aragonés (patués) Carmen Castán Saura y la profesora de Tecnología, María Pilar Galindo Alegre
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Treball feto a la clase de Aragonés (patués) de 4º de la ESO del IES CASTEJÓN DE SOS de Castilló de Sos, al curso 2017-2018.Las autoras son Sara Navarro Ballonga y Janet Velasco Miguel y coautoras: la profesora de Aragonés (patués) Carmen Castán Saura y la profesora de Tecnología, María Pilar Galindo Alegre
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Un chuego lingüistico dichital en formato de pasatiempos basau en ‘Spelling bee’, d’o New York Times
A mecanica d’o chuego ye mui senzilla. L’usuario disposa de siete letras colocadas en seis hexagonos de color narancha y un verda que imitan as zeldas d’una arna. A finalidat ye asertar o mayor numero de palabras posible a partir d’istas letras con a condizión que contiengan a letra de l’hexagono zentral de color verda
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